11月23日下午，由教學(xué)與科研處主辦、數(shù)控技術(shù)系承辦的《矩陣的逆》院級(jí)公開課如期開講。本次課由朱璇老師擔(dān)任主講，系部相關(guān)負(fù)責(zé)人及全系教師參加了聽課、評(píng)課。

線性代數(shù)是處理線性問題的重要思想方法，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于工程技術(shù)當(dāng)中，但由于大部分職校生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，這類問題對(duì)他們來說仍存在解題困難等問題。針對(duì)這種現(xiàn)象，朱璇老師開設(shè)矩陣公開課，在課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，安排學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí)通過真題解析，采用啟發(fā)式、歸納總結(jié)等教學(xué)方法，梳理了矩陣的逆的概念，講解了由概念演繹的推論，并通過例題進(jìn)行驗(yàn)證。

課后，聽課教師對(duì)朱璇老師本次課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)朱老師過硬的基本功給予肯定，并提出了一些改進(jìn)意見。大家相互交流、共同提高。（數(shù)控技術(shù)系/文、圖）